Elke klas heeft één of twee coaches. De coach speelt een grote rol in de begeleiding van onze leerlingen.
De taken van de coach zijn:
• zoveel mogelijk aanwezig zijn bij activiteiten van zijn leerlingen,
• het voorbereiden van het CoachMoment
• het onderhouden van de contacten met thuis. Eerste aanspreekpunt van school
• overzicht houden op de resultaten, werkhouding en competenties van de leerlingen
• hulp bieden als er leer-, sociaal-emotionele problemen zijn
Uitgangspunten zijn:
• jij bent oké en ik ben oké
• kinderen krijgen onvoorwaardelijke steun
• SAMEN komen we verder
• we geloven in de kracht van het compliment
• we houden korte lijnen met thuis